유아교육 영역별 교재교구 제작 및 일일 활동 계획안

유아교육 영역별 교재교구 제작 및 일일 활동 계획안 [유아교육] 영역별 교재교구 제작 및 일일 활동 계획안.ppt 목차 1. 주제 2. 활동 목표 3. 연령 특징 4. 영역별 교구 소개 본문 초략 * 신체 조절력이 발달하면서 읽고, 쓰기와 같은 기초 기능을 터득 * 성인에 가까운 언어발달 * 타인의 정서를 인지할 수 있게 되고 자신의 감정을 적절하게 표현하고 조절 * 사회적 상호작용의 증가로 올바른 인간관계 형성 * 세밀한 탐색과 다양한 개념 습득의 욕구 활 동 명 * 날씨에 맞는 옷을 입어요 활동 목표 * 날씨에 맞는 옷이 있음을 안다. * 시간과 장소에 맞는 옷이 있음을 안다. * 옷을 입는 이유와 중요성을 안다. * 실제로 옷을 스스로 입고 벗을 수 있다. 본문내용 3. 연령 특징만 4세 * 신체 조절력이 발달하면서 읽고, 쓰기와 같은 기초 기능을 터득 * 성인에 가까운 언어발달 * 타인의 정서를 인지할 수 있게 되고 자신의 감정을 적절하게 표현하고 조절 * 사회적 상호작용의 증가로 올바른 인간관계 형성 * 세밀한 탐색과 다양한 개념 습득의 욕구 기본생활 건강한 생활 - 상황에 맞게 옷 입기 기본생활 활 동 명 * 날씨에 맞는 옷을 입어요 활동 목표 * 날씨에 맞는 옷이 있음을 안다. * 시간과 장소에 맞는 옷이 있음을 안다. * 옷을 입는 이유와 중요성을 안다. * 실제로 옷을 스스로 입고 벗을 수 있다. 기본생활 영역 구분 * 조작영역 대상 연령 * 만 4세 교구 * 하드보드지 배경 판(날씨 상황), 펠트 인형(남아, 여아), 펠트 인형 옷