통계학 아르바이트와 성적의 관계 통계자료 분석

통계학 아르바이트와 성적의 관계 통계자료 분석 [통계학] 아르바이트와 성적의 관계 통계자료 분석.hwp 목차 목차 Ⅰ. 가설 1.1 - 연구의 선정 동기 1.2 - 가설 1에 대한 연구 배경 1.3 - 가설 2에 대한 연구 배경 Ⅱ. 분석 2.1 - 가설 1 ① 입력 ② 출력 ③ 결과 2.2 - 가설 2 ① 입력 ② 출력 ③ 결과 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 부록 - 설문지 본문 1-3. 가설 2에 대한 연구배경 2. 가설 : 성적이 낮은 사람은 아르바이트에 영향을 많이 받을 것이다. 가설1의 분석을 통해 아르바이트를 하는 학생이라면 저학년이 많을 것이라는 가정 하에 저학년과 고학년의 취업 부담 및 성적, 여가 시간을 즐기려는 비중의 차이가 있을 것이라고 판단하였다. 그래서 아르바이트를 하는 시간 및 성적을 조사하여 아르바이트를 하게 되면 학교생활, 공부 취업준비에 투자하는 시간이 줄어들 것이라고 생각하였다. 이러한 통계분석을 통하여 성적과 아르바이트의 연관성을 파악하고 낮은 성적의 원인을 분석해서 알 수 있다면 대학생활과 취업준비를 하는데 도움이 될 수 있을것이다. Ⅱ. 본론 <설문지 조사 - 30명> 2-1. 가설 1 1. 가설 : 저 학년일수록 아르바이트를 더 많이 할 것이다. ① 가설 1 입력화면 본문내용 .1 - 가설 1 ① 입력 ② 출력 ③ 결과 2.2 - 가설 2 ① 입력 ② 출력 ③ 결과 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 부록 - 설문지 Ⅰ. 가설 1-1. 연구의 선정 동기 IMF 구제금융 체제 이후 한국사회에서는 가장(家長) 일인에 의한 가계소득에 전적으로 의존하기보다, 여성들과 자녀들까지 일터로 나가 일을 함으로써 가계경제를 지원하는 일들이 늘어났다. 또한 교과 지식만으로 사람의 능력을 평가하던 경향에 대한 각성이 이루어지면서 사회 전반에서 학업 이외의 분야에 대한 중요성을 인식하게 되었고, 그에 따라 다양한 삶의 경험자를 높이 평가하는 경향이 많이 나타나고 있다. 이러한 사회 분위기 속에서 우리는 학업과 일을 함께하는 ‘아르바이트 학생’을 쉽게 찾아볼 수 있다. 기회만 있으면 공부하면서 일하고자 하는 대학생들도 참고문헌 Ⅴ.참고문헌 1. 경상계열을 위한 통계학 (박영사, 유상진홍관수김남영 공저) 2.대학생60.4%,아르바이트 때문에 학업에 지장받아 - 기사 (http://club.cyworld.com/ClubV1/Home.cy/53774147) 3. 알바몬 (http://www.albamon.com/)