교육학 논문분석-보건소 영양교육 프로그램이 유아의 영양지식, 식습관 및 부모의 식태도에 미치는 효과

교육학 논문분석-보건소 영양교육 프로그램이 유아의 영양지식, 식습관 및 부모의 식태도에 미치는 효과 [교육학] 논문분석-보건소 영양교육 프로그램이 유아의 영양지식, 식습관 및 부모의 식태도에 미치는 효과.pptx 목차 서론 - 연구목적 연구대상 및 방법 -1. 조사대상 및 시기 -2. 조사 내용 및 방법 1) 영양교육의 내용 및 방법 2) 유아 대상 영양지식 조사 3) 부모 대상 설문조사 4) 유아의 신체계측 -3. 자료의 분석 방법 결과 -1. 일반사항 -2. 영양교육 전후의 영양지시의 차이 -3. 영양교육 전후의 식습관의 차이 -4. 자녀에 대한 부모의 식태도 차이 -5. 영양교육 프로그램 종료 후 교육내용에 대한 부모 의견 고찰 요약 및 결론 본문 연구 목적 본 연구는 유아의 올바른 식습관 형성을 위해 충북 진천군 보건소에서 영양교육용 교구를 개발하고 이를 활용하여 영양교육을 실시한 후 유아의 영양지식, 식습관 뿐 아니라 유아 대상의 영양교육으로 인한 부모의 식태도 변화를 조사함으로써 영양교육 프로그램의 효과를 평가하고자 하였다. 조사 대상 및 시기 -조사대상 충청북도에 소재한 8개 보육시설의 만 5~6세 유아 283명과 그 부모 (유아 149명: 교육군/ 유아 134명: 대조군) -시기 2008년 6월 1일 ~ 2008년 7월 31일 본문내용 Public Health Centher On Preschool Children’s Nutrition Knowledge and Dietary Habits And the Parent’s Dietary Attitudes 목차 서론 - 연구목적 연구대상 및 방법 -1. 조사대상 및 시기 -2. 조사 내용 및 방법 1) 영양교육의 내용 및 방법 2) 유아 대상 영양지식 조사 3) 부모 대상 설문조사 4) 유아의 신체계측 -3. 자료의 분석 방법 결과 -1. 일반사항 -2. 영양교육 전후의 영양지시의 차이 -3. 영양교육 전후의 식습관의 차이 -4. 자녀에 대한 부모의 식태도 차이 -5. 영양교육 프로그램 종료 후 교육내용에 대한 부모 의견 고찰 요약 및 결론 본 연구는 유아의 올바른 식습관 형성을 위해 충북